Développer sa personnalité de formateur, d’animateur

Pédagogie, pédagogie vivante, présence, gérer sa salle, des outils simples, face à ma classe, s’entraîner, outils pédagogiques, méthodes innovantes, gérer un groupe, improviser, faire face à l’imprévu, voix, rôle du pédagogue, légitimité, encourager, être créatif, charisme, innover, poser son cadre

  • Mener une réflexion active sur le métier de formateur
  • Oser être soi-même face à un groupe
  • Mettre en jeu son potentiel (savoir-être et savoir-faire)
  • S’entraîner à une pédagogie ludique et dynamique

Durée : 4 jours
Nombre de participants : 8 au maximum
Prix : 1600 € H.T. par personne pour les 4 jours

Objectifs de ce stage 

  • Mener une réflexion active sur le métier de formateur, d’animateur
  • Utiliser son potentiel physique pour gagner en charisme et en autorité naturelle
  • Savoir mener son groupe : gérer les questions, perturbations, contradictions
  • Explorer des méthodes pédagogiques participatives pour bien transmettre ses messages
  • S’entraîner

Déroulement > Les axes de travail

JOUR 1 - Moi et les autres, moi face aux autres

  • Training physique : trouver son axe, utiliser son regard et sa voix pour gagner en présence et savoir doser son énergie
  • Prendre conscience des différences de fonctionnement des individus : comment je me perçois, comment je perçois les autres, comment je suis perçu
  • Comprendre l’impact de son état, de son comportement, dans sa relation aux apprenants

JOUR 2 - S’affirmer dans son rôle de pédagogue

  • Utiliser sa voix comme un outil d’affirmation
  • Apprendre à gérer des situations inattendues
  • Savoir poser son cadre, fixer les règles, encourager, recadrer
  • S’entraîner à un débriefing constructif et bienveillant

JOUR 3 - Construire et improviser

  • Connaître et appliquer dans son métier de formateur les règles de l’improvisation
  • Comprendre la mécanique des jeux de rôle et des mises en situation
  • Explorer les bases de la pédagogie : phase de découverte, phase de théorie, phase d’application
  • Construire son animation du lendemain

JOUR 4 - S’entraîner

  • Animer une séquence de formation
  • Débriefer la séquence d’animation d’un autre participant

Une pédagogie créative, une formation performante

Participatif et pragmatique, bien ancré dans le monde de l’entreprise le travail est axé sur des exercices ludiques et les techniques de l’acteur et du théâtre. Il permet de traiter le sujet sous trois dimensions : physique (trouver son aisance relationnelle), émotionnelle (faire avec ses émotions et celles de ses collaborateurs) et intellectuelle (analyser son quotidien, acquérir des solutions d’évolution). Chacun quitte le stage de formation avec des outils simples, individuels et applicables sur le terrain.